Bilag 2
|
2-årigt hf juni 2008 |
|
|
|
|
|
Eksamensprojekt |
|
|
1.1 Eksamensprojektet, der
udarbejdes af en eller flere kursister i fællesskab, omfatter 2-3 fag og
afsluttes med en individuel mundtlig prøve på baggrund af en synopsis.
Kursisten skal udarbejde eksamensprojektet på det højeste faglige niveau,
kursisten har eller har fulgt fagene.
1.2 Eksamensprojektet udarbejdes inden for de
sidste 6 uger af undervisningen.
2. Eksamensprojektets område
2.1 Den enkelte kursist, henholdsvis kursisterne
vælger de fag, som eksamensprojektet udarbejdes i.
2.2 For enkeltfagskursister, der ønsker en samlet
enkeltfagseksamen, er der krav til, hvilke fag eksamensprojektet kan omfatte,
jf. bilag 4, pkt. 5.1, nr. 6, i eksamensbekendtgørelsen.
2.3 Kursets leder udpeger blandt kursets lærere
vejleder(e) for den enkelte kursist, henholdsvis kursisterne i de fag, der
indgår. Vejleder(ne) medvirker i alle projektforløbets faser.
2.4 Kursisten, henholdsvis kursisterne vælger i
samråd med vejleder(ne) et emne, hvor de valgte fag indgår. Emnet skal inden
for såvel fagenes kernestof som supplerende stof afgrænses på en sådan måde, at
der kan udformes en problemformulering, som sikrer, at der ikke kan ske
genanvendelse af afsnit fra besvarelser, som tidligere er afleveret og rettet.
2.5 Kursisten, henholdsvis kursisterne skal
senest 1. februar skriftligt oplyse de valgte fag og senest 15. marts oplyse
det valgte emne. Enkeltfagskursister, der afslutter undervisningen i de fag,
der indgår i eksamensprojektet, i vintereksamensterminen, skal dog skriftligt
oplyse de valgte fag og emne senest 1. oktober. Kurset fastlægger en procedure
herfor.
3. Problemformulering
3.1 Kursisten, henholdsvis kursisterne formulerer
en problemformulering, der godkendes af vejleder(ne). Den skal rumme
flerfaglige krav i de indgående fag, og den kan ikke direkte bygge på den del
af fagenes stof, der allerede er indgået i kursistens, henholdsvis kursisternes
undervisning. Der er dog intet til hinder for, at projektet udarbejdes i
forlængelse af arbejdet i de indgående fag eller har forbindelse hermed.
3.2 Kursisten, henholdsvis kursisterne udarbejder
en synopsis, som indeholder:
– titel på emne og angivelse af de indgående fag
– problemformulering
– oversigt over de problemstillinger, der er arbejdet med
– en præcisering af projektets konklusioner
– oversigt over, hvilke metoder der er anvendt i arbejdet
– en konklusion, herunder eventuelt formulering af spørgsmål til videre
arbejde
– en oversigt over anvendte kilder.
3.3 Ved eksamensprojektets afslutning afleverer
kursisten synopsen til kurset i det nødvendige antal eksemplarer. Synopsen
sendes til censor inden prøven. Kurset fastlægger en procedure herfor.
4. Projektforløbet
4.1 Under projektforløbet skal kursisten sikres
hensigtsmæssig adgang til faciliteter, der er relevante for udarbejdelsen af
projektet.
5. Prøve
5.1 Der afholdes en individuel mundtlig prøve på
baggrund af synopsen. Eksaminanden medbringer synopsen og evt. supplerende
noter til prøven. Eksaminationstiden er 30 minutter pr. eksaminand. Prøven
består af eksaminandens præsentation af og fremlæggelse af synopsen suppleret
med uddybende spørgsmål fra eksaminator. Censor kan inddrages i eksaminationen.
6. Bedømmelse
6.1 Bedømmelsen af eksamensprojektet sker på
grundlag af en helhedsvurdering af den mundtlige præstation i forhold til de
faglige mål i de fag, der indgår i projektet.
Ved bedømmelsen lægges herudover vægt på:
– behandling af emnet ud fra problemformuleringen
– strukturering og formidling af det faglige stof
– inddragelse af relevant baggrundsstof.
6.2 Der gives én karakter ud fra en
helhedsvurdering.
7. Selvstuderende.
7.1 Selvstuderende kan udarbejde et
eksamensprojekt i henhold til pkt. 1.1 - 6.2, bortset fra pkt. 2.3. Den
selvstuderende skal, hvis der ikke er aflagt prøve i fagene, have tilmeldt sig
prøve i de pågældende fag ved den førstkommende eksamenstermin.