International Europa
Studieretningsfag:
Engelsk A
Tysk A eller Fransk A
Samfundsfag B
Biologi C og Naturgeografi C er
obligatoriske fag på denne studieretning
Studieretningens
profil:
Med tysk: Retningen er for den sproginteresserede elev, der gerne vil lære at tale, skrive og læse engelsk og tysk på et højt niveau. Der rejses i tysk- og engelsk sprogområde både i 1.-, 2.- og 3.g.
Med fransk: Denne retning henvender sig til den sproginteresserede elev, der gerne vil lære at tale, skrive og læse engelsk og fransk på et højt niveau.
Der rejses i fransk- og engelsk sprogområde både i 1.-, 2.- og 3.g.
Studieretningen giver høje sproglige studiekompetencer.
Valgfag:
Kunstnerisk fag i 1.g:
Du skal vælge mellem Billedkunst
C og Musik C, når du søger optagelse på skolen.
2. fremmedsprog:
Du skal vælge mellem Tysk
A (du skal have haft tysk i folkeskolen) eller Fransk A.
Du skal vælge dit 2. fremmedsprog, når du søger optagelse på
skolen.
1 naturvidenskabeligt
fag på B-niveau i 2. eller 3.g:
Du skal vælge et
naturvidenskabeligt fag på B-niveau. Det kan være Biologi
B, Naturgeografi B eller Fysik B.
1 fag på mindst B-niveau i 2. eller 3.g:
Skolen tilbyder en række fag på
B-niveau: biologi, billedkunst, filosofi, fysik, idræt, kemi, matematik, musik, naturgeografi, psykologi,
religion.
Du kan vælge at tage et ekstra
fag på A-niveau i stedet for B-niveaufaget. På grund af de mange
valgfag på denne studieretning, kan du ved passende valg af valgfag få
næsten alle mulige A-fag.
Hvis du tager et ekstra fag på A-niveau, forhøjes dit eksamensgennemsnit med 3%.
1 fag på mindst
C-niveau i 2. eller 3.g:
Skolen tilbyder en række fag på
C-niveau: astronomi, billedkunst, datalogi, design, erhvervsøkonomi, filosofi,
kemi, latin, musik og psykologi.
Du har mulighed for i stedet at vælge et fag på B-niveau eller at tage et ekstra fag på A-niveau - se ovenfor.
Forbehold
Et valgfag oprettes kun, hvis der er tilstrækkeligt mange elever, der
vælger det.
Af skemamæssige årsager kan man ikke få alle tænkelige kombinationer
af valgfag, men det har vist sig, at det kun er ganske få elever, der
ikke får deres ønsker opfyldt.