Denne spørgeskemaundersøgelse har til formål at få et indtryk af elevernes
holdning til skolens fysiske, psykiske, og æstetiske arbejdsmiljø. Spørgeskemaet
er besvaret af 7 af skolens gymnasie- og hf klasser, det svarer til 118
elever.
Definitioner:
FYSISK UNDERVISNINGSMILJØ
Det fysiske undervisningsmiljø handler om de fysiske rammer, du færdes i til dagligt på skolen. Det er bl.a. arbejdslokalernes indretning, pladsforhold, indeklima, lyd- og lysforhold samt ergonomi og udstyr.
DET PSYKISKE UNDERVISNINGSMILJØ
Det
psykiske miljø handler om, hvordan du har det med dine klassekammerater og
lærere, hvordan stemningen er i klassen, og om der er nogle gode sociale
aktiviteter. Det kan også være kvaliteten af undervisningen, og om der er et
stort arbejdspres, så du oplever stress.
DET ÆSTETISKE UNDERVISNINGSMILJØ
Med det æstetiske miljø mener vi den måde, du oplever bygningerne og deres indretning på. Bliver der undervist i inspirerende rammer? Er det rart at være i skolens bygninger og skaber de en god atmosfære for de sociale aktiviteter, undervisningen og det daglige liv på skolen?
|
1: Hvor lang tid bruger du på forberedelsen til de mundtlige fag i gennemsnit pr. dag. Marker det svar, der kommer nærmest. | ||||
|
under 1 time |
1-2 timer |
2-3 timer |
over 3 timer |
ved ikke/ej svar |
|
32% |
59% |
7% |
1% |
1% |
|
2: Hvor mange timer om ugen bruger du gennemsnitligt på det skriftlige arbejde? Marker den svarmulighed, der kommer nærmest. | ||||
|
1-2 timer/uge |
2-4 timer/uge |
4-6 timer/uge |
o. 6 timer/uge |
ved ikke/ej svar |
|
14% |
25% |
40% |
20% |
2% |
|
3: Hvor mange timer om ugen bruger du gennemsnitligt på erhvervsarbejde? - Marker den svarmulighed, der kommer nærmest - Klik på første svarmulighed, hvis du ikke har erhvervsarbejde. | |||||
|
har ikke erhvervsarbejde |
under 5 timer om ugen |
5-10 timer om ugen |
10-15 timer om ugen |
over 15 timer om ugen |
ved ikke/ej svar |
|
34% |
25% |
29% |
10% |
2% |
0% |
|
|
meget tilfreds |
tilfreds |
Hverken tilfreds el. utilfreds |
utilfreds |
meget utilfreds |
ved ikke/ej svar |
|
4: Hvordan er du tilfreds med arbejdsklimaet i klassen? |
10% |
54% |
29% |
4% |
2% |
1% |
|
|
Når vi har 'almindelig' klasseundervisning |
Når vi har gruppearbejde |
Når vi har projektarbejde i et eller flere fag |
Når jeg arbejder alene med opgaver eller lektier |
Når vi har forsøg (i biologi, fysik, naturfag el. lign.) |
. Ved ikke/vil ikke svare |
|
5: Hvornår synes du, at du lærer mest? (Sæt op til 3 krydser) |
87 |
51 |
52 |
60 |
19 |
4 |
|
6: Hvornår synes du, at du lærer mindst? (Sæt op til 3 krydser) |
14 |
38 |
22 |
29 |
36 |
33 |
|
|
meget tilfreds |
tilfreds |
Hverken tilfreds el. utilfreds |
utilfreds |
meget utilfreds |
ved ikke/vil ikke svare |
|
7: Hvor tilfreds eller utilfreds er du samlet set med dine muligheder for at få indflydelse på undervisningens indhold? |
2% |
55% |
39% |
3% |
0% |
2% |
|
8: Hvor tilfreds eller utilfreds er du samlet set med dine muligheder for at få indflydelse på undervisningens form? |
2% |
47% |
42% |
5% |
0% |
3% |
|
9: Hvor tilfreds eller utilfreds er du samlet set med den daglige information fra skolen (f.eks. skemaændringer, aflysninger) |
14% |
53% |
15% |
15% |
3% |
0% |
|
10: Hvor tilfreds eller utilfreds er du samlet set med studievejledningen? |
8% |
39% |
29% |
18% |
3% |
4% |
|
11: Hvor tilfreds eller utilfreds er du med
elevrådets indsats ? |
4% |
45% |
30% |
12% |
2% |
8% |
|
12: Har du brugt lektiecaféen? | |||
|
Ja, flere gange |
Ja, en enkelt gang |
Nej |
Kan ikke huske/vil ikke svare |
|
34% |
17% |
49% |
0% |
|
13: Hvordan oplever du samlet set de faglige udfordringer i undervisningen? | |||
|
de er for små |
de er passende |
de er for store |
ved ikke/ej svar |
|
3% |
85% |
10% |
2% |
|
14: Føler du dig som en del af et fællesskab på skolen? | ||||
|
Ja, i høj grad |
Ja, i nogen grad |
Kun i mindre grad |
Nej, egentlig ikke |
Ved ikke/vil ikke svare |
|
23% |
53% |
14% |
8% |
2% |
|
15: Hvis du tænker tilbage måned for måned, har du så oplevet at blive mobbet i det sidste halve år? | ||||
|
Nej, jeg er ikke blevet mobbet |
Ja, det er sket en enkelt gang
|
Ja, det er sket flere gange i løbet af det sidste halve år |
Ja, flere gange om ugen |
Ved ikke/vil ikke svare |
|
92% |
7% |
2% |
0% |
0% |
|
16: Hvor enig eller uenig er du alt i alt med følgende udsagn: 'Vi har det godt sammen i klassen' | ||||
|
Meget enig |
Enig |
Uenig |
Meget uenig |
Ved ikke/ej svar |
|
18% |
67% |
10% |
3% |
3% |
|
17: Hvor enig eller uenig er du alt i alt med følgende udsagn: 'Jeg har mange venner på skolen' | ||||
|
Meget enig |
Enig |
Uenig |
Meget uenig |
Ved ikke/ej svar |
|
26% |
50% |
19% |
3% |
3% |
|
18: Hvor tilfreds eller utilfreds er du samlet set med de sociale aktiviteter på skolen (f.eks. fester, fællestimer, idrætsdage m.v.) | |||||
|
meget tilfreds |
tilfreds |
hverken tilfreds eller utilfreds |
utilfreds |
meget utilfreds |
ved ikke/vil ikke svare |
|
28% |
51% |
16% |
3% |
0% |
3% |
|
19: Hvilken karakter på 13-skalaen vil du samlet set give det psykiske arbejdsmiljø på skolen? Skriv en karakter - Du er velkommen til at uddybe din bedømmelse! (Hvis du ikke kan eller vil svare på spørgsmålet, så tryk blot på tasten 'Besvar'). [kommentarer ikke medtaget] | ||||||||||
|
13 |
11 |
10 |
9 |
8 |
7 |
6 |
5 |
03 |
gennemsnit |
ej svar |
|
2 |
3 |
17 |
34 |
34 |
12 |
4 |
0 |
0 |
8,6 |
16 |
20: Har du ideer eller forslag til,
hvordan det psykiske miljø på skolen kan forbedres, er du velkommen til at
skrive dem her –
Man kan lave flere
rum, hvor der er mulighed for at arbejde i stilhed.
Det psykiske miljø
kunne forbedres ved at der fx oftere var flere aktiviteter, hvor alle kunne
deltage. På den måde lærer man flere at kende, så man ikke bare forstener i sin
klasse. Musical eller andet er en aktivitet, hvor man virkelig lærer både 1,2 og
3´gere bedre at kende, og det gør det mere spændende at gå i skole, og styrker
samtidig det psykiske miljø på skolen. Man føler sig ikke så usikker når man
kender de fleste på skolen.
Få eleverne til at
arbejde sammen på tværs af klasserne, om et emne alle kan samles om! Det vil
forhåbentlig skabe mere samtale blandt eleverne i de forskellige klasser. træt
af meningen om at hfer ikke laver noget, for nogen gør... det er bare op til en
selv.
Der måtte gerne være
flere sofaer, hyggekroge m.m. Det kunne fx være til fritimer, gruppearbejde og
frikvarterer.
Og så en masse musisk aktivitet, som
eleverne kan deltage i.
Vi kunne arbejde mere
sammen på kryds og tværs... ikke være så opdelt i 1., 2. og 3. g... men det
klarer skolen også fint v.h.a. musical osv.
|
Hvor enig eller uenig er du samlet set med følgende udsagn: |
Meget enig |
Enig |
Uenig |
Meget uenig |
Ved ikke/ ej svar |
|
21. 'Der er god plads i klasselokalerne' |
5% |
44% |
42% |
8% |
2% |
|
22. 'Jeg kan se, hvad der skrives på tavlen' |
14% |
52% |
26% |
6% |
2% |
|
23. 'Jeg oplever et højt støjniveau i timerne' |
7% |
57% |
33% |
0% |
3% |
|
24. 'Der bliver gjort godt rent i lokalerne' |
12% |
64% |
14% |
5% |
6% |
|
25. 'Vi har gode steder til gruppearbejde' |
6% |
58% |
26% |
7% |
3% |
|
|
Ofte |
Af og til |
Sjældent |
Aldrig |
Ved ikke/ ej svar |
|
26: Hvor ofte oplever du, at der er for varmt i klasselokalerne eller andre steder på skolen?
|
7% |
25% |
35% |
31% |
3% |
|
27: Hvor ofte oplever du, at der er for koldt i klasselokalerne eller andre steder på skolen? |
58% |
34% |
7% |
0% |
1% |
|
Hvor enig eller uenig er du samlet set med følgende udsagn: |
Meget enig |
Enig |
Uenig |
Meget uenig |
Ved ikke/ ej svar |
|
28. 'Vi kan komme til en PC, når vi har brug for det' |
8% |
60% |
25% |
3% |
3% |
|
29. ’Vi mangler plads til, at flere kan sidde omkring computerskærmen.’ |
5% |
53% |
32% |
3% |
7% |
|
30. 'Vi har gode steder at være i pauser og fritimer' |
18% |
70% |
8% |
3% |
1% |
|
31. 'Vi har en god kantine' |
23% |
58% |
9% |
7% |
3% |
|
32. 'Vores toiletter er pæne og rene' |
4% |
54% |
28% |
9% |
4% |
|
33: Ryger du? | ||||
|
Ja, dagligt, i gennemsnit 10 eller flere cigaretter pr. dag. |
Ja, dagligt, i gennemsnit mindre end 10 cigaretter pr. dag |
Ja, men kun lejlighedsvis |
Nej, aldrig |
Vil ikke svare |
|
5% |
5% |
13% |
76% |
1% |
|
34: Er du tilfreds med at skolen er røgfri ? | ||
|
Ja |
Nej |
Ved ikke/vil ikke svare |
|
96% |
1% |
3% |
|
35: Synes du at forholdene for rygerne er rimelige ? | ||
|
Ja |
Nej |
Ved ikke/vil ikke svare |
|
88% |
7% |
5% |
|
36: Hvilken karakter på 13-skalaen vil du samlet set give skolens fysiske miljø? Skriv en karakter - Du er velkommen til at uddybe din bedømmelse! (Hvis du ikke kan eller vil svare på spørgsmålet, så tryk blot på tasten 'Besvar') | ||||||||||
|
13 |
11 |
10 |
9 |
8 |
7 |
6 |
5 |
03 |
gennemsnit |
ej svar |
|
0 |
2 |
20 |
32 |
39 |
6 |
4 |
1 |
1 |
8,5 |
17 |
37: Har du ideer eller forslag til,
hvordan skolens fysiske miljø kan forbedres, er du velkommen til at skrive dem
her.
reparationer af
trængende steder som fx. omklædning i gymnastiksalene
udskiftning af gamle
borde og stole
Fjern
gulvtæpperne.
Lav små lokaler man
kan sidde i, hvis man har en fritime, eller skal lave gruppe
arbejde..
Klasserne skal motiveres bedre til at rydde op efter sig ude i grønnegården. Klasselokalerne er altid rene og pæne, men ude i grønnegården er det ganske modsat.
gøre noget ved kulden.
Flere stikkontakter til bærbare computere
bedre udluftning på toiletterne
Gulvtæpperne i d-lokalerne bør fjernes - der lugter og er en tung luft.
Billedkunstlokalet har brug for nye borde og stole - De passer ikke sammen og man får derfor ondt i ryggen når man sidder og arbejder.
|
Hvor godt eller dårligt synes, at følgende udsagn passer på skolens bygninger: |
Passer godt |
Passer nogenlunde |
Passer dårligt |
Passer slet ikke |
Ved ikke/vil ikke svare |
|
38. 'Der er en spændende udsmykning' |
8% |
55% |
23% |
11% |
3% |
|
39. 'Der er farver, der gør mig glad' |
2% |
28% |
42% |
16% |
12% |
|
40. 'Undervisningslokalerne er triste' |
40% |
38% |
16% |
2% |
4% |
|
41. 'Undervisningslokalerne er for ens' |
26% |
50% |
16% |
2% |
7% |
|
42. 'Der er en god atmosfære/stemning' |
25% |
56% |
12% |
2% |
5% |
43: Er der rum på skolen, der
særligt tiltaler dig (f.eks. p.gr.a. farver, indretning el.lign.)? Skriv, hvilke
rum det er, der tiltaler dig, og hvorfor:
Skolens bibliotek er meget hyggeligt.
Selve vores værested, grønnegården, tiltaler mig meget. Der er god plads, rart at være, ved siden af kantinen og der er også mulighed for at arbejde der.
Det nye lokale hvor der er lektiecafe er godt og det er rart at lave gruppearbejde der
Jeg synes, at rum 1.03 er et godt.. Der er dejligt lyst, og har ikke den der "gammel" atmosfære.
Det engelsk lokale, hvor der er malet blå og røde striber. Fordi der er farver
Men også de nye lokaler i D-afsnittet
44: Er der rum på skolen, der
særligt frastøder dig (f.eks. p.gr.a. farver, indretning el.lign.)? Skriv,
hvilke rum det er, der frastøder dig, og hvorfor.
Pigetoiletterne – ikke altid
rengjorte.
|
45: Hvordan vurderer du skolens arealer og områder, hvor du kan slappe af? | |||||
|
Meget tilfreds |
Tilfreds |
Hverken tilfreds el. utilfreds |
Utilfreds |
Meget utilfreds |
Ved ikke/ej svar |
|
7% |
53% |
25% |
12% |
2% |
2% |
|
46: Hvilken karakter på 13-skalaen vil du samlet give skolens atmosfære og æstetiske miljø? Skriv en karakter - Du er velkommen til at uddybe din bedømmelse! (Hvis du ikke kan eller vil svare på spørgsmålet, så tryk blot på tasten 'Besvar') [Kommentarer ikke medtaget] | ||||||||||
|
13 |
11 |
10 |
9 |
8 |
7 |
6 |
5 |
03 |
gennemsnit |
ej svar |
|
0 |
4 |
13 |
25 |
40 |
7 |
7 |
2 |
0 |
8,4 |
20 |
47: Har du ideer eller forslag til,
hvordan skolens atmosfære og det æstetiske miljø kan forbedres, er du velkommen
til at skrive dem her.
mere plads hvor man
kan arbejde i grupper, men hvor man kan være i fred og
ro
48: Hvis der er andre forhold omkring skolen, som du ønsker at udtale dig om, kan du bruge dette sidste spørgsmål til det. [Kommentarer ikke medtaget]
Der skal være varme i salen når der afholdes morgensamling! Det vil resultere i en større deltagelsesprocent!
vi er for mange elever
i klassen.. det giver meget larm og knap så meget
undervisning